1. Temor y ansiedad: La percepción de inseguridad en nuestro pais, ha generado miedo entre toda la población, y que los estudiantes al momento de regrsar a las aulas tienen una gran conotación, afectando su concentración, motivación y rendimiento académico. La preocupación por su integridad física puede distraerlos de sus estudios, con lo que en la actualidad vemos que el Estado no cumple el rol de proteger bienes juridicos primordiales.
2. Asistencia escolar reducida: En zonas con altos índices de delincuencia organizada, algunos estudiantes optan por no asistir a clases, por el gran temor a ser víctimas de delitos como robos o violencia en el camino o dentro de las instituciones educativas, tal inasistencia y autoprotección el Ministerio de Educación en ocaciones ha optado por disponer la virtualidad para los estudiantes, siendo esta una medida que poco o nada realiza el Estado y que al retornar a sus clases, continua la inseguridad para los estudiantes.
3. Interrupciones en el proceso educativo: La inseguridad puede llevar al cierre temporal o permanente de centros educativos en zonas peligrosas, en los que algunos estudiantes se ven obligados a formar parte de grupos delictivos, el cierre temporal de las unidades educativas ha limitando en gran medida el acceso a una educación de calidad, y que en los posterior se verá afectado todos los ecuatorianos, al no recibir clases de forma normal.
4. Problemas emocionales y psicológicos: La exposición constante a situaciones violentas puede generar estrés, ansiedad, depresión y otros trastornos emocionales en los estudiantes, tales afectaciones en la actualidad el estado no ha emitido protocolos para contrarestar estos efectos negativos que son poco visibles, y que deben ser tratados de forma oportuna a fin de que no se afecte su desarrollo integral.
5. Limitaciones en actividades extracurriculares: La inseguridad ha restringido la participación en actividades fuera del horario escolar, como deportes, eventos culturales o reuniones con amigos, que son importantes para su desarrollo social, siendo estas restricciones parte de la región costa, donde se ha concentrado una inseguridad sin precedentes.
6. Impacto en la igualdad de oportunidades: Los estudiantes en zonas más afectadas por la inseguridad enfrentan mayores obstáculos para acceder a una educación de calidad y calides, lo que profundiza las desigualdades sociales en nuestro pais, pese a estar en pleno siglo XXI, y al existir principios fundamentales universales de igualdad, es lamentable que esta brecha se extienda.

Medidas y respuestas ante esta problemática:

• Implementación de programas de seguridad en instituciones educativas de forma oportuna y con seguimientos posteriores.
• Fortalecimiento de la presencia policial y medidas de protección en zonas vulnerables, así como en lugares donde pretenden ejercer controles los grupos delictivos.
• Campañas de sensibilización para prevenir la violencia y promover la convivencia pacífica para los estudiantes.
• Apoyo psicológico y emocional para los estudiantes afectados por la violencia así como a sus familias.

Conclusión: La inseguridad en la actualidad en nuestro pais representa un verdaderodesafío que afecta la formación, bienestar y desarrollo de nuestros estudiantes. Es fundamental que las autoridades, instituciones educativas y la comunidad en general trabajemos coordinadamente para crear entornos más seguros que permitan a nuestra juventud estudiar, crecer y desarrollarse en condiciones dignas, libres de temor y sobre todo en ambiente de seguridad.  

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